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                  學習雷鋒好榜樣

                  2024-03-05 來源:信陽市二高 作者:林守勇

                         

                   

                          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”《雷鋒日記》中的這段話,激勵了無數人在平凡的崗位上為實現人生價值而奮斗。

                   

                         雷鋒,一個伴隨一代代人成長的名字,他的故事人們耳熟能詳。1940年出生的雷鋒,年僅7歲就成了孤兒。新中國成立后,在黨的關懷下走進明亮的課堂,戴上了鮮艷的紅領巾。入伍后,他在部隊的大熔爐中百煉成鋼,在日常的崗位上默默堅守,在生活的點滴中無私奉獻,樹立了全心全意為人民服務的思想,并光榮地加入了中國共產黨。雷鋒以實際行動詮釋了“一心向著黨、向著社會主義、向著共產主義”的理想信念,彰顯了“不亂花一分錢,不亂買一寸布,不掉一粒糧”的道德素養,展現出“做一個對人民有用的人”“做一顆永不生銹的螺絲釘”的意志品質,真正做到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒,已經從一個名字升華成了一種標識、一種精神、一種信仰,成為全國人民學習的光輝榜樣。

                   

                         今天我們看到了雷鋒照片印象最深的就是戴著棉軍帽的青年質樸的形象和燦爛的笑容。年僅22歲他把自己短暫而輝煌的一生,全部獻給了黨,獻給了人民。

                   

                        1959年10月的一天深夜,突然下起了大雨,正在看書學習的雷鋒得知,建筑工地上還放著7200多袋水泥,他毫不猶豫地沖進雨中,用自己的棉被、衣服搶蓋水泥,同時發動20多名戰友一起幫忙,從而避免了國家財產的損失。
                     
                      翻閱《雷鋒日記》,我們可以感受到雷鋒對祖國的一片赤子之心。

                   

                      我要把我可愛的青春,獻給祖國最壯麗的事業!

                   

                             ——《雷鋒日記》


                      1960年8月,遼寧省撫順地區連降暴雨,撫順郊外的上寺水庫有可能決堤,撫順市委、市政府緊急動員全市軍民保衛煤都。

                   

                      當運輸連接到抗洪搶險的命令的時候,雷鋒身體不適,加上前些天撲火時手上受的傷還沒有好,連長決定把他留在營房值班,而雷鋒說:“這正是需要我們當兵的時候正是考驗我們的時候我能在家嗎?我是生病了但是不影響”,在挖掘的過程中,雷鋒被塌方的黏土砸倒,鐵鍬也被埋在塌下來的黏土下面,沒有工具的雷鋒并沒有停下來,他把自己的手當作工具,繼續挖掘溢洪道,前些天燒傷的手磨出了鮮血。

                   

                     連長看到后,催促他趕快去找衛生員包扎,雷鋒卻始終堅持用手挖泥,天快亮時,雷鋒昏倒了,但他只休息了一上午,就又上了工地。經過七天七夜的連續奮戰,咆哮的洪水終于被馴服了。

                   

                     “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”


                             ——《雷鋒日記》

                   

                     “我學習了《毛選》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……我要以黃繼光、董存瑞、方志敏等同志為榜樣,做一個熱愛祖國、熱愛人民,永遠忠于黨、忠于人民革命事業的人。”


                             ——《雷鋒日記》

                   

                      雷鋒把學習作為基本需求,酷愛學習、善于學習,努力用科學文化知識武裝自己、提升自己、完善自己。他十分注重政治學習,經常閱讀報紙和政治書籍,不斷提高思想政治覺悟。他說:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行。”

                   

                      在休息時間給孩子當課外輔導員當別人問他的名字、單位時雷鋒的回答是“我叫解放軍,就住在中國”。

                   

                    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

                   

                      雷鋒日記、雷鋒事跡、雷鋒形象伴隨了幾代中國人的生活和成長。“活雷鋒”是人們發自內心對好人的褒獎,我們也會把做好事的行為稱作“學雷鋒”。

                   

                      1963年3月,毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表。從此,雷鋒這個溫暖而響亮的名字,印刻人心,雷鋒的故事像春風一樣傳遍神州大地。在詮釋為什么只寫這七個字時,毛澤東對秘書林克說:“學雷鋒不是學他哪一兩件先進事跡,也不只是學他的某一方面的優點,而是要學他的好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事,而不做壞事;學習他一切從人民的利益出發,全心全意為人民服務的精神。”

                   

                      2013年3月6日,習近平總書記在參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團審議時指出:雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。
                   
                      奉獻、友愛、互助、進步——這八個字既與雷鋒留下的精神遺產高度契合,也是青年志愿者精神的核心內涵。從2000年起,每年的3月5日在“學雷鋒紀念日”之外,多了“中國青年志愿者服務日”的新名片。

                   

                      一滴水,只有放進大海里才永遠不會干涸。一朵花打扮不出春天來,只有百花齊放才能春色滿園。
                     
                     雷鋒不止是一個人,學習雷鋒也不止是一代人的使命。

                   

                     正如習近平總書記2018年參觀遼寧省撫順市雷鋒紀念館時所說:“我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去。”

                   

                       有人落水,他跳進湖中;隧道塌方,他舍己救人。義務贍養孤寡老人,好似親生兒女。這是上世紀“八十年代新雷鋒”朱伯儒;面對數千戶居民水電維修和房屋養護需求,他“辛苦我一人,方便千萬家”,一干幾十年。這是上世紀90年代上海弄堂中的“活雷鋒”徐虎;送醫送藥、傾情奉獻,把雷鋒精神傳播到天山南北,架起黨同邊疆群眾“連心橋”。這是扎根新疆的好軍醫、有“當代雷鋒”之稱的莊仕華……

                   

                       從號召各地興起以“學雷鋒,送溫暖”為主題的關愛活動,到推動“學雷鋒活動常態化”,半個多世紀以來,黨和國家將弘揚雷鋒精神作為社會主義精神文明建設的重要內容,引領越來越多的人追尋雷鋒的腳步,感動身邊的你我。


                       幾十年來,被稱為“當代雷鋒”的郭明義只認“助人為樂、奉獻社會”這條死理兒,即使一度不被他人理解,卻依然故我地學雷鋒、做好事。“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”聽著雷鋒故事長大的郭明義,最終成為了千萬人心中的活雷鋒。心存善念相互攙扶、互相激勵,人人都可以做雷鋒。如今,郭明義的故事,被“郭明義愛心團隊”的隊員傳得更遠。

                   

                       2014年3月4日,習近平總書記在給“郭明義愛心團隊”的回信中,鼓勵團隊成員們“積極向上向善,從‘贈人玫瑰、手有余香’中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事”。

                   

                      讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒。

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